书

书名别说你懂思维导图
作者赵国庆
豆瓣评分6.7
分类思维
In 豆瓣别说你懂思维导图
读书方法快速阅读
阅读时间20181120-20181121

问题

  • 怎样的才算思维导图？ 同时满足：焦点集中，主干发散，层次分明，节点关联，使用不同的颜色、形状、代码
  • 如何制做思维导图？ 1.满足上条 2.禁忌：照搬目录，没有层次，连线没有关系，图中信息量过大，内在逻辑过大
  • 软件VS手绘如何取舍？ 同时使用

收获

概念卡

  • 思维导图 放射性思维的表达，人类思维的自然功能。
特点禁忌
焦点集中，主干发散，层次分明，节点关联，使用不同的颜色、形状、代码照搬目录，没有层次，连线没有关系，图中信息量过大、逻辑缺失
  • 常规笔记 VS 思维导图
常规笔记思维导图
线性为主，断落式、条列式和大纲式。图形、图像、颜色、线条、关联。
埋没关健字，不易记忆，浪费时间，不能刺激大脑。焦点集中，主干发散，层次分明，节点相联，结构清晰。
  • 记忆(认知心理学)
名称特点
感觉记忆瞬时记忆，容易大但记忆时间知
工作记忆短时记忆，容量有限，提取效率高
长时记忆对世界和自身的全部记忆，容易无限

感觉记忆–>工作记忆<–>长时记忆

graph TD
A[明确目标] --> B[任务列举并归类]
B --> C[任务分解]
C --> D[优先级排序]
D --> E[落实时间表]
E --> F[执行和检查]
F -->|复盘| A

此框架与TEFCAS，有很多的类似。

  • In思维导图 手绘 VS 软件
手绘软件
优势随时随地，随心所欲，发挥绘画专长易学，方便个性、保存、分享
不足个性、保存、分享不便配图不好找，依赖电脑

建议：手绘+软件 同时使用

  • 左右脑
左脑右脑
专注语言、逻辑、数学、数字、顺序、词语韵律、节奏、音乐、图画、想像、图案
  • 人类学习模型
graph TD
A[新任务] --> B[自我系统]
B --> C{是否介入}
C -->|Y| D[元认识系统]
C -->|N| E[继续现有任务]
D --> F[认知系统]
G[知识] --> F

元认识系统：建立目标和策略 认知系统：处理相关系统

金句

  • 对人类来说，最好的学习方式是模仿，大到治国，小到一个具体的技能，莫不如此。
  • 时间管理是计划将来。

感悟

  • 无论是思维管理、阅读还是工作能力提升，最终要做的事情，都把自己的积累快速提高，并在合适的时间进行利用。
  • 温故而知新，一定要温故，要不真记不住 。这不是你的错，是人的特性决定的。

ToDo

  • 针对有积压工作的情况下，采用四象限 + 时间管理，就可以很好的应对。